近日，教育部办公厅公布首批全国中小学科技教育实验区和实验校名单，西岗区成功入选，系辽宁省4个获评区域之一，更成为大连市唯一同时拥有“全国中小学科学教育实验区”和“全国中小学科技教育实验区”称号的“双实验区”。

一直以来，西岗区委、区政府高度重视科技教育工作，坚持将其作为赋能“智慧西岗”建设、培育青少年科学素养的基础性工程，统筹谋划、系统推进，构建起顶层设计、课堂变革、全域协同、评价牵引一体贯通的科教工作格局。

在顶层设计上，西岗区依托“12234”总体架构，统筹要素保障，强化机制建设，推动科学教育由体系建构向价值跃迁迈进，为区域科教创新实践筑牢坚实支撑。

在课堂阵地上，以数字化撬动“做中学”课堂变革，推进智慧黑板全区中小学全覆盖，把虚拟仿真、AI智能体、智能传感器融入教学环节，推行“VR虚拟预演+实体动手验证”虚实融合教学模式，同步推进教师AI素养攻坚，夯实数字化师资队伍。

在育人生态上，打破校际、学段、家校社壁垒，组建跨学段教研共同体，落实“一校双配”科学副校长制度，构建“基础探究—拓展项目—专精科创”三级梯度课程群，联动高校、企业、科普场馆，把社会资源转化为真实探究课题，形成全域协同育人合力。

在评价机制上，探索素养导向全过程评价体系，创新“AI初评+教师精评+学生自评互评”三维评价模式，建立学生科学素养电子成长档案，牵头组建辽宁地区共建研究共同体，开展跨区域课题攻关，区域校际科学教育质量差距显著缩小。

下一步，西岗区将牢牢把握“双实验区”建设机遇，以两大国家级科教载体为双引擎，深度融合政策优势与资源优势，持续深化“做中学”领航行动，深耕科教改革试验田，着力打造具有西岗特色的科教实践模式 ，厚植青少年科学素养与创新意识，为建设教育强国贡献西岗力量。