苗婷委员：

一、对本提案的办理概述

您提出的《关于加强校园应急教育建设的提案》我们已经收悉，现将办理情况答复如下：

二、对提案建议的逐条答复

（一）科学规划，完善校园应急教育体系

 西岗区教育系统坚持“整体谋划、系统重塑、全面提升”原则，牢固树立“抓教育就是抓预防，抓教育就是抓治本”的理念，综合考虑价值引领和学科贯通，积极拓展家校联动、社会协同和专业介入的操作路径，探索适应时代要求且具有西岗特色的应急科学教育体系。

（二）科学培训，探索系统的学习方式

市区教育局和应急部门非常重视校园应急演练和应急教育工作，通过调研，从以下几条路径实现对师生的应急培训。一是通过实操课程进行培训。2021年6月，为贯彻落实《大连市教育局大连市应急管理局关于进一步完善中小学生和学龄前儿童校园安全教育机制的实施意见》大教发[2020]45号文件精神，有效发挥安全教育课堂教育主渠道作用，加强校园安全文化建设，探索推进建设学校公共“安全体验教室”落地，扎实推动普及推广青少年安全教育实训工作，西岗区六所学校引入安全体验教室，通过《203安全能力测评系统》、《VR203危机自救实训系统》、《安全知识角》、《课程与安全文化互动板》，有效对学生进行安全能力训练和测评，身临其境的考核临场应用能力，综合分析学生的安全薄弱环节，全面覆盖安全教育的“学-练-测-评”，及时生成详尽的体检反馈报告情况，从而进行针对性的教学指导。其他学校通过综合实践活动课和素质中心的下校课程完成此项课程的学习。二是通过应急演练完成教育内容。区教育系统严格落实每年度应急预案编制修订和应急演练工作，明确事故级别、内容及相应的处理流程，各单位每月不少于一次安全演练，演练内容包括火灾、避险、食安、防疫等；结合重大节日和纪念日西岗区教育系统还组织大型应急演练，并联合消防队、应急局等相关部门进行现场指导，提升师生的避险能力。三是加强应急师资队伍建设。各单位积极探索应急兼职教师配备路径，聘请应急管理部门人员、消防人员、公安干警、红十字会成员作为校外应急辅导员，定期对学生开展涉及应急知识、应急技能、应急意识和应急心理等内容的教育培训，提升师生对应急知识的专业性。

（三）积极协调，构建应急教育共同体

区属各学校内均配有红十字提供的“应急角”，作为各单位红十字分会的活动基地，配有紧急救护的相关器材。AED设备在西岗区商场、车站等公共场所有配备，目前尚未进入校园内。区教育局将推动构建政府、学校、社会、家庭协同联动的“应急科学教育共同体”，借助相对专业的应急资源，充实校园的应急教育内容。

三、其他需要说明的问题或附件目录

无其他需要说明的问题。

                            西岗区教育局

                          2022年4月26日

抄送：区政府办公室、区政协提案委

经办人姓名职务：阎家祎安体卫科工作人员

联系电话：83689402